بررسی مهم ترین اهداف فعالیت های فوق برنامه در نظام آموزشی
عنوان مقاله: بررسی مهم ترین اهداف فعالیت های فوق برنامه در نظام آموزشی
شناسه ملی مقاله: CSECONF01_142
منتشر شده در اولین همایش بین المللی مشاوره، مددکاری اجتماعی و تعلیم و تربیت با رویکرد نگاهی به آینده در سال 1402
شناسه ملی مقاله: CSECONF01_142
منتشر شده در اولین همایش بین المللی مشاوره، مددکاری اجتماعی و تعلیم و تربیت با رویکرد نگاهی به آینده در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
عایشه شرف - مقطع تحصیلی ابتدایی، گرایش مهندسی تکنولوژی نرم افزار، دانشگاه آزاد اسلامی واحد هرمز
مهوش دهقانی - مقطع ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی قشم
فرح ناز صالحی نواز - مقطع تحصیلی کارشناسی ارشد، گرایش روان شناسی، دانشگاه آزاد قشم
زینب صیادی قشمی - کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاداسلامی واحد قشم
خلاصه مقاله:
عایشه شرف - مقطع تحصیلی ابتدایی، گرایش مهندسی تکنولوژی نرم افزار، دانشگاه آزاد اسلامی واحد هرمز
مهوش دهقانی - مقطع ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی قشم
فرح ناز صالحی نواز - مقطع تحصیلی کارشناسی ارشد، گرایش روان شناسی، دانشگاه آزاد قشم
زینب صیادی قشمی - کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاداسلامی واحد قشم
یکی از وظایف اصلی نظام تعلیم و تربیت در هر جامعه، فراهم کردن زمینه و فرصت های مناسب یادگیری به منظور رشد و شکوفایی استعدادهای گوناگون و متنوع دانش آموزان است. یکی از ویژگی های اصلی آموزش و پرورش پیشرفته و مدرن، توجه به فعالیت هایی است که دانش آموزان در بیرون از مدرسه و کلاس درس انجام می دهند که می تواند بیشتر از فعالیت های کلاسی در رشد و استعداد دانش آموزان مفید و موثر باشد. توسعه و غنی سازی این نوع فعالیت ها و مهارت هاست که می بایست در مدارس توسط مدیران و معلمان به دانش آموزان و والدین اطلاع مفید و مناسب داده شود و جهت شرکت دادن دانش آموزان در این نوع فعالیت ها کمک می شود.
کلمات کلیدی: آموزش و پرورش، مدارس، فعالیت های فوق برنامه، دانش آموزان.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1929892/