CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش معلمان در ترویج آموزه های اسلامی و ارتقای سطح فرهنگی دانش آموزان

عنوان مقاله: نقش معلمان در ترویج آموزه های اسلامی و ارتقای سطح فرهنگی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: JR_JRPE-6-67_024
منتشر شده در در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مرضیه عسکری - کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان

خلاصه مقاله:
در دنیای امروز که هجمه های فرهنگی و تهاجم نرم به جوامع اسلامی به شدت افزایش یافته است، نقش معلمان در ترویج آموزه های اسلامی و ارتقای سطح فرهنگی دانش آموزان از اهمیتی دوچندان برخوردار است. معلمان به عنوان الگوهای رفتاری و مربیان اخلاقی، نقشی کلیدی در تربیت نسلی متعهد، دین دار و با فرهنگ ایفا می کنند. با توجه به نقش خطیر معلمان در تربیت نسل آینده، این سوال مطرح می شود که چگونه می توان از ظرفیت و توانمندی های معلمان در جهت ترویج آموزه های اسلامی و ارتقای سطح فرهنگی دانش آموزان بهره برد؟ تربیت نسل آینده، آینده سازی برای جامعه اسلامی است. نسلی که باید آموزه های اسلامی را در زندگی خود جاری و ساری سازد و فرهنگ اسلامی را به نسل های بعدی منتقل کند. در این میان، معلمان به عنوان مربیان و راهنمایان این نسل، نقشی بی بدیل دارند. این مقاله به دنبال تبیین نقش معلمان در ترویج آموزه های اسلامی و ارتقای سطح فرهنگی دانش آموزان است. این مقاله به روش تحلیلی-توصیفی و با استفاده از منابع کتابخانه ای و مقالات علمی تدوین شده است. معلمان به عنوان ارکان اصلی نظام تعلیم و تربیت، نقشی کلیدی در ترویج آموزه های اسلامی و ارتقای سطح فرهنگی دانش آموزان دارند. با برنامه ریزی مناسب و استفاده از روش های خلاقانه، می توان از ظرفیت و توانمندی های معلمان در جهت تربیت نسلی متعهد، دین دار و با فرهنگ بهره برد.

کلمات کلیدی:
معلم، آموزه های اسلامی، سطح فرهنگی، دانش آموز، ترویج، ارتقا.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1929915/