CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

جایگاه کاربردی ابزارهای کمک اموزشی با هدف بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش اموزان در مدارس امروزی

عنوان مقاله: جایگاه کاربردی ابزارهای کمک اموزشی با هدف بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش اموزان در مدارس امروزی
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_2940
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه موسالو - لیسانس علوم تربیتی آموزش ابتدایی
فاطمه مفتخری - لیسانس علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی
نسیم جهدی - لیسانس علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی

خلاصه مقاله:
وسایل کمک آموزشی از اهمیت زیادی برخوردار هستند زیرا یک تجربه بصری و تعاملی را برای دانش آموزان ایجاد می کنند. هرچه دانش آموزان بیشتر با این وسایل مشغول می­شوند، موضوع درسی را بهتر درک می­کنند. وسایل کمک آموزشی دانش آموزان را در یادگیری یاری می کنند. این کمک ها شامل ابزارهای ویدئویی ، صوتی و عملی برای کمک به دانش آموزان و تقویت تجربه یادگیری است. آموزش مستلزم تمرین و یادگیری است و تکنولوژی، کاربرد موثر وسایل کمک آموزشی است و تکنیک های مختلف زمانی به مدارس ما راه خواهند یافت که معلمان به آن آشنا و معتقد شوند و به اعتقاد خود عمل کنند.زیرا استفاده بهینه و کسب مهارت در هر کاری مستلزم استفاده و به اجرا گذاشتن آن امر می باشد. استفاده از وسایل کمک آموزشی موجب می شود که دانش آموزان از همه حواس خود جهت یادگیری مطالب استفاده کنند چرا که وسایل کمک آموزشی اساس قابل لمس را برای تفکر و ساختن مفاهیم فراهم می سازد و در نتیجه از میزان عکس العمل گفتاری دانش آموزان می کاهد. در این مقاله شما را با اهمیت و انواع ابزار های کمک آموزشی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.

کلمات کلیدی:
ابزار، کمک آموزشی، تکنولوژی، آموزش، یادگیری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1932389/