شیوه های آموزش و تقویت اعتماد به نفس به عنوان پلی به سمت موفقیت دانش آموزان
عنوان مقاله: شیوه های آموزش و تقویت اعتماد به نفس به عنوان پلی به سمت موفقیت دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_2944
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_2944
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
نرگس نقدی دستنایی - لیسانس
خلاصه مقاله:
نرگس نقدی دستنایی - لیسانس
میزان اعتماد به نفس دانش آموز بر اهداف آموزشی او تاثیر می گذارد احساس اعتماد به نفس در دانش آموز باعث می شود او توانایی های خود را باور کند و نسبت به خود دید متعادلی داشته باشد تا به موفقیت تحصیلی دست یابد. دانش آموز با اعتماد به نفس در عین حال که از ایرادات و نواقص خود آگاه است ؛ به توانمندی ها و قابلیت های خودش افتخار می کند و می تواند توانایی های خود را به کار بگیرد. یکی از مهم ترین دلایل ضعف عملکردی و اختلال در رفتارهای دانش آموزان کمبود اعتماد به نفس است و به همین دلیل برای اصلاح برخی از اختلالات در دانش آموزان؛ تقویت اعتماد به نفس و مهارت های فردی و ارتباطی در آنها چاره ساز خواهد بود. در این مقاله شما را با اهمیت و مفهوم و عوامل موثر بر اعتماد به نفس دانش آموزان و تاثیرات آن بر موفقیت آنها آشنا خواهیم کرد.
کلمات کلیدی: اعتماد به نفس، دانش آموزان، موفقیت، پیشرفت، معلمان، مهارت.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1932393/