مهدی ملایی - استادیار حقوق، دانشکده مدیریت و صنایع ، دانشگاه صنعتی شاهرود

مقوله اسلامی کردن علوم انسانی که از مهمترین نیازهای جامعه و فرهنگ اسلامی ما بشمار می رود، تاکنون از زوایای مختلفی مورد بررسی قرار گرفته است . به نظر می رسد بین زوایا و ابعاد مزبور، وحدت حقیقی و تغایر اعتباری وجود دارد زیرا مقوله مزبور امری واحد بوده که از دریچه های مختلف بدان نگریسته می شود. به همین دلیل ، به نظرنگارنده به جای نگریستن از جهات مختلف به موضوع، بهتر است ذات ، حقیقت و نظام این امر مهم مورد کاوش واقع شود. از این منظر، اسلامی کردن علوم امر نظاممندی است که از سیستمی جامع و هماهنگ برخوردار بوده و جزئی نگری آفت مهم آن محسوب می شود. بدین ترتیب راهبردامع ج علوم انسانی اسلامی از برآیندè سه ضلعی زوج های محقق محیط ،- محقق منبع - و محقق - روش حاصل می شود. به عبارتی بهتر برای رسیدن به هدف مزبور، باید در یک نظام هماهنگ و جامع که اجزای آن به شدت با یکدیگر مرتبطند، نخست مقدمات اسلامی کردن علوم را فراهم آوریم . اسلامی کردن اندیشه محقق ، محیط تحقیق ، منابع تحقیق و سرانجام اسلامی کردن روش تحقیق منجر به تولید علم اسلامی خواهد شد. مقاله حاضردر تلاش اثبات و شرح مقدمات پیش گفته است .

محقق ، روش شناسی ، منبع شناسی ، علوم اسلامی ، علوم انسانی ، تحقیق ، کار تحقیقی ، روش تحقیق