هانیه کارگر - کارشناسی آموزش ابتدایی ، آموزگار مقطع ابتدایی ، خوی، ایران
آرزو فرج الهی - کارشناسی آموزش ابتدایی ، آموزگار مقطع ابتدایی ، خوی، ایران
لیلا حاجی قاسملو - کارشناسی آموزش ابتدایی ، آموزگار مقطع ابتدایی ، خوی، ایران
طاهره بنای جدی - کارشناسی آموزش ادبیات فارسی ، آموزگار مقطع ابتدایی ، خوی، ایران

تحول جامعه از حالتی ساده و ابتدایی به وضعی پیچیده ، مشکلاتی را برای انسان به وجود آورده است که پیشگیری و حل آنها، لزوم بهره گیری از راهنمایی و مشاوره را ضرورت می بخشد. راهنمایی و مشاوره انواع مختلفی از جمله تحصیلی ، شغلی ، خانوادگی ، ازدواج و... دارد. خدمات انجام شده ، از طریق راهنمایی تحصیلی ، وسیله تسهیل کننده ای در آموزش و پرورش محسوب می شوند که بدان وسیله دانش آموزان را یاری می دهند تا موانع یادگیری را از سر راه بردارند و سریع تر به اهداف تعیین شده برسند. مقاله حاضر از نوع مروری - کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این حوزه نگاشته شده است . هدف از نگارش این مقاله ، بررسی اهمیت و ضرورت وجود مشاور در مدرسه می باشد. نتایج این مقاله نشان می دهد که وجود مشاور در مدرسه باعث کاهش مشکلات تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان می شود. لذا وجود مشاور برای هر مدرسه ای ضروری است .

مشاور، مدرسه ، دانش آموز