شاهین رحیمی طولارودیان - کارشناسی ارشد حسابداری - دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت
رحمان سلیمی بنماران - کارشناسی نرم افسار کامپیوتر - دانشگاه گلستان
امیررضا عبادیان چوبر - تربیت بدنی و علوم ورزشی - دانشگاه گیلان
قاسم ناصری طولارود - کارشناسی ارشد مدیریت دانشگاه آزاد آستارا
محمدحسین هاشمی خطبه سرا - کارشناسی آموزش ابتدایی - دانشگاه فرهنگیان پردیس امام علی رشت

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش معلمان در روحیه بخشی دانش آموزان در مدرسه است . روش انجام این پژوهش به صورت مروری اسنادی می باشد. منابع داده های پژوهش شامل منابع چاپی از ژورنال ها و سایت های علمی معتبری چون - Google Advanced Search، Google Scholar دیجیتالی نوشته شده پیرامون بحث استفاده شد. معلمان به عنوان افرادی محسوب می شوند که در کلاس درس تعامل مستقیمی با دانش آموزان دارند و به نوعی با رفتار خود می توانند در روحیه دانش آموزان اثرگذار باشند. پیشنهاد می گردد معلمان برای تقویت روحیه دانش آموزان در طول سال تحصیلی برنامه های متنوعی مانند اردو و ... در نظر داشته باشند.

نقش معلمان، روحیه بخشی دانش آموزان، مدرسه ۱