حجت لیاقتی راد - کارشناسی ارشد تاریخ گرایش ایران اسلامی دانشگاه پیام نور تهران مرکز پاکداشت
پریسا کردار - کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان ایلام
آسیه نجات - کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور وزوان
سیده وجیهه رضوی امیر آبادی - کارشناسی علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه پیام نور مشهد

تولد، رشد و پرورش کودک از خانواده شروع می شود و درواقع خانواده از نخستین نظام های نهادی و عمومی و جهانی است که برای رفع نیازمندی های حیاتی و عاطفی انسان و بقای جامعه ضرورت تام دارد. هدف از انجام این تحقیق بررسی جو عاطفی خانواده در حل مشکلات تنظیم هیجان دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی جو عاطفی خانواده در حل مشکلات تنظیم هیجان دانش آموزان می پردازد. درنتیجه می توان این گونه بیان کرد که جو عاطفی خانواده در حل مشکلات و تنظیم هیجان دانش آموزان نقش بسیار مهمی دارد. زمانی که فضای عاطفی خانواده سالم و حامی باشد، دانش آموزان می توانند از آن حمایت و پشتیبانی در مواجهه با مشکلات و تنظیم هیجان خود بهره برد. ارتباط صمیمانه و باز بین اعضای خانواده، فرصتی را برای بیان احساسات و هیجانات فراهم می کند. این ارتباط باعث می شود که دانش آموزان اعتمادبه نفس بیشتری پیدا کنند و مشکلات و هیجانات خود را به خانواده اعلام کنند. درنهایت، نقش خانواده در تنظیم هیجان و حل مشکلات برای دانش آموزان بسیار مهم است. خانواده با ایجاد فضایی معنا دار و حامی برای دانش آموزان، می تواند به آن ها کمک کند تا مشکلات خود را بهبود بخشند و هیجانات خود را به درستی تنظیم کنند.

جو عاطفی، خانواده، تنظیم هیجان، دانش آموزان.