CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی مهم ترین کاربردها و اهمیت استفاده از تکنولوژی آموزشی در تدریس دبیران

عنوان مقاله: بررسی مهم ترین کاربردها و اهمیت استفاده از تکنولوژی آموزشی در تدریس دبیران
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_381
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه فاطمی - دانشجوی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد مرودشت

خلاصه مقاله:
فناوری آنچه را که در زندگی و کار از ما می خواهد تغییر داده است. فناوری جایگزین افراد نشده است، اما آنچه را که مردم می توانند انجام دهند و چگونه انجام می دهند، افزایش داده و گسترش داده است. مهم تر از آن، اطلاعاتی را که قبلا فقط برای تعداد معدودی قابل دسترسی بود، در دسترس بسیاری قرار داده است، و این دسترسی به اطلاعات، تولید اطلاعات جدید را با نرخ های تصاعدی امکان پذیر کرده است. رشد و گسترش فناوری در جامعه امروزی به حدی سرعت گرفته است که میزان توجه به آن را به عنوان مهمترین شاخص توسعه یافتگی در نظر گرفته اند و معتقد هستند که عصر حاضر دنیای متفاوتی خواهد بود که راهبری آن را فناوری اطلاعات بر عهده خواهد داشت. فناوری با سرعتی چشمگیر تغییر می کند و همراه با خلق فناوری های جدید، فناوری های موجود نیز بهبود و توسعه می یابند.

کلمات کلیدی:
دبیران، دانش آموزان، مدارس، یادگیری، تکنولوژی آموزشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1937789/