CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اقدام پژوهی به کار بردن راه هایی در راستای مقابله با پرخاشگری دانش آموزان ابتدایی

عنوان مقاله: اقدام پژوهی به کار بردن راه هایی در راستای مقابله با پرخاشگری دانش آموزان ابتدایی
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_503
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا بهجتی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان
محمد مکوندی - مدرس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند، آبادان، ایران

خلاصه مقاله:
پرخاشگری یکی از مشکلات رفتاری است که در دوره کودکی بروز یافته می تواند به همدلی با دیگران آسیب جدی وارد کند. یکی از شرایطی که برای ایجاد و حفظ رابطه اجتماعی رضایت بخش لازم است، توانایی تنظیم و کنترل رفتار فرد به طرقی است که نیازها و احساسات دیگران را در نظر بگیرد و به هنگام خشم بتواند به کسی آسیب نرساند و خود را کنترل کند، که به آن خویشتن داری می گویند. پرخاشگری رفتاری است که فرد به وسیله آن خواستار به دست آوردن اهداف خود می باشد، قصد و هدفش آزار و اذیت دیگران نیست، هر چند ممکن است گاها اتفاق افتاده که به دیگران نیز صمه ای وارد شده است. پرخاشگری گاهی جنبه انتقام گیری دارد.

کلمات کلیدی:
پرخاشگری، تندخویی، دانش آموزان ابتدایی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1937911/