نقش مشاوره در آموزش و پیشگیری آسیب های اجتماعی
عنوان مقاله: نقش مشاوره در آموزش و پیشگیری آسیب های اجتماعی
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_687
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_687
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
مرضیه حیدری - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه پیام نور واحد کیش
امیرمحمد مختاری اصل - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه بین المللی پیام نور واحد کیش
اکرم عین آبادی - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه پیام نور واحد بین المللی قشم
ناهید حبیبی - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه پیام نور
خلاصه مقاله:
مرضیه حیدری - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه پیام نور واحد کیش
امیرمحمد مختاری اصل - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه بین المللی پیام نور واحد کیش
اکرم عین آبادی - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه پیام نور واحد بین المللی قشم
ناهید حبیبی - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه پیام نور
یکی از پست های مهم و حساس تربیتی در مدارس کشور پست مشاوره مدرسه است. نقش و حضور مشاوران مدارس از این جهت حائز اهمیت است که یک مشاوره به موقع می تواند مسیر زندگی، سرنوشت یک فرد، خانواده و گاهی اجتماع را دگرگون سازد و برعکس نبود او نیز می تواند نابهنجاری های رفتاری، خانوادگی، اجتماعی و در پاره ای از موارد نیز افت و عقب ماندگی تحصیلی را ایجاد کند. نقش اساسی مشاوران مدارس در راهنمایی تحصیلی، کمک و یاری رسانی به نوجوانان در دوران بلوغ و پیشگیری از آسیب های روانی اجتماعی حائز اهمیت است. دانش آموزان در مسائلی مانند: برنامه ریزی درسی، پیشرفت تحصیلی، جلوگیری از افت تحصیلی، انتخاب رشته، نحوه مطالعه، کنترل خشم، مدیریت استرس و هیجان، دوست یابی، ارتباط با والدین، سبک زندگی سالم، کنترل افکار منفی و .... نیازمند راهنمایی و مشاوره روانشناسانه هستند. با تکیه بر اهمیت موضوع، این پژوهش با استفاده از منابع مطالعات کتابخانه ای و بهره گیری از روش توصیفی – تحلیلی بر آن است به بررسی نقش مشاوره در آموزش و پیشگیری آسیب های اجتماعی بپردازد.
کلمات کلیدی: آموزش، مشاوره، دانش آموزان، آسیب های اجتماعی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1938095/