داود زارع زاده مهریزی - کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید پاک نژاد یزد

هدف از انجام این تحقیق بررسی عوامل موثر بر گرایش دانش آموزان به فرهنگ بیگانه بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی عوامل موثر بر گرایش دانش آموزان به فرهنگ بیگانه می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که رسانه ها، شبکه های اجتماعی و فضای مجازی نقش قابل توجهی در شکل گیری هویت غربی در بین دانش آموزان دارند. اطلاعات، تصاویر، فیلم ها و ایده هایی که از طریق رسانه ها دریافت می شوند، می توانند تصویری از فرهنگ و ارزش های غربی ایجاد کنند و بر هویت دانش آموزان تاثیر بگذارند. برنامه های آموزشی مدارس و موسسات آموزشی می توانند در شکل گیری هویت غربی تاثیرگذار باشند. درس هایی که درباره تاریخچه، فرهنگ، هنر و ادبیات غرب آموزش داده می شود، می تواند باعث آشنایی و تحریک علاقه به هویت غربی در دانش آموزان شود. به طور کلی، شکل گیری هویت غربی در بین دانش آموزان نتیجه تاثیر متقابل عوامل مختلف می باشد. رسانه ها، آموزش، فرهنگ جهانی، تجربه سفر، خانواده و جوامع محلی همه در کنار یکدیگر تاثیرگذار هستند و در تشکیل هویت غربی دانش آموزان نقش مهمی ایفا می کنند. البته، مهم است به این نکته توجه کنیم که هویت یک فرایند پویا است و ممکن است در طول زمان تغییر کند و تحت تاثیر عوامل مختلفی قرار بگیرد.

فرهنگ بیگانه، هویت غربی، آموزش، فرهنگ جهانی.