CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی اهمیت روش یادگیری مشارکتی در افزایش مهارت های دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی اهمیت روش یادگیری مشارکتی در افزایش مهارت های دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: CSECO01_100
منتشر شده در اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

سمیرا محسنی آذر - کارشناسی ارشد علوم تربیتی

خلاصه مقاله:
روش یادگیری مشارکتی به عنوان یکی از اجزای مهم یادگیری مهارت های شناختی، موجب می شود فراگیران از اندیشه ها، بازخوردها، چگونگی حل مساله و شیوه های دیگر اعضای گروه در تسلط یابی بر مفاهیم و مهارت های آموزشی و کنش های متقابل آنان در یاری رسانی یکدیگر تاثیر پذیرند و این عمل به فراگیران در سازماندهی الگوهای فکری و رفتارهای یادگیری و تمرین در فرا گرفتن مطالب پیچیده آموزشی کمک می کند به عبارت دیگر وقتی فراگیران مکلف به توضیح و تعمیم و بسط دادن موضوعی و یا دفاع از موقعیت یادگیری خود در برابر دیگران می شود، فهمیدن اتفاق می افتد.

کلمات کلیدی:
یادگیری، مهارت ها، دانش اموز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1938347/