علی سوگندی تک آغاج - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی شهید رجایی ارومیه،ارومیه،ایران
حمیدرضا عباسپور - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی شهید رجایی ارومیه،ارومیه،ایران
کوثر بخشی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس علامه طباطبایی ارومیه،ارومیه،ایران
زهرا حیدری کیا - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس علامه طباطبایی ارومیه،ارومیه،ایران

عصر دیجیتال با فراگیر شدن فناوری های ارتباطی و دسترسی آسان به دستگاه های الکترونیکی، چالش های جدیدی را برای تربیت کودکان به وجود آورده است. یکی از چالش های اصلی این عصر، افزونگی تعداد ساعات صرف شده در استفاده از دستگاه های الکترونیکی است. بر اساس تحقیقات، نشان داده شده که کودکان امروزی در مقایسه با نسل های قبلی، بیشتر از تکنولوژی های دیجیتال استفاده می کنند و به طور متوسط روزانه چند ساعت خود را به تماشای تلویزیون، بازی های ویدیویی و استفاده از تلفن همراه اختصاص می دهند. این موضوع می تواند به تحریک افکار و خلاقیت های شان در محیط های غیردیجیتال منجر شود. این تاثیرات و چالش های عصر دیجیتال بر تربیت کودکان نباید به هنگام علت شناسی مورد چشم پوشی قرار گیرد. برخوردهای سازنده و هماهنگ با این شرایط جدید می تواند به والدین و مربیان برای تربیت موفق کودکان در این عصر کمک کند.آیا همچین وضعیتی می تواند باعث ایجاد انزوا از فعالیت های خلاقانه و فیزیکی در کودکان شود؟ این یکی دیگر از چالش هایی است که در عصر دیجیتال مطرح می شود. با توجه به اینکه کودکان بیشتر از وقت خود را به تماشا و بازی با دستگاه های الکترونیکی می گذرانند، احتمال کمتری وقت برای شرکت در فعالیت های مانند بازی های خارجی و حرکات ورزشی دارند. این موضوع می تواند تاثیرات منفی بر سلامت جسمی و روانی آن ها داشته باشد.در این مقاله سعی شده با استفاده از راهکار اسلامی و از طریق الگو سازی و راه های آموزش و آگاه سازی کودکان در مواجهه با چالش های تربیتی آنان در عصر دیجیتال و با استفاده از راه های عملگرا به نتایجی شایسته دست یافت.

چالش ها، عصر دیجیتال، تربیت اسلامی، والدین، عملگرا