علی ایزد مهر - کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار
حسین فاتحی - کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار
محمد عسکر زاده - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دبیر

در این مقاله، به بررسی راهکارهایی پرداخته شده است که به منظور افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان به یادگیری در کلاس های درسی مورد استفاده قرار می گیرند. این راهکارها شامل ابزارهای متنوعی مانند بازیابی اطلاعات، بهره گیری از فناوری های نوین، تنظیم جلسات درسی با رویکرد های مختلف، و ارائه بازخورد سازنده می شوند. همچنین، عوامل موثر بر انگیزه و علاقه دانش آموزان، نقش معلم و فرهنگ کلاسی، و رفتارهای هم درسان نیز مورد بررسی قرار گرفته اند. با تاکید بر اهمیت افزایش انگیزه و علاقه در دانش آموزان، پژوهش های آینده می توانند به مسائلی نظیر تاثیر فعالیت های خلاقانه، بهره گیری از فناوری، شناخت و درک شخصیتی، فعالیت های خودکنترلی و خودنظم دهی، برنامه ریزی جلسات درسی گوناگون، و تعاملات میان فرهنگی متمرکز شوند. با در نظر گرفتن این نکات، آموزش دهندگان و مدیران آموزشی باید به دقت به این راهکارها پرداخته و استراتژی های مناسب را در کلاس های درسی خود اجرا کنند. همچنین، توجه به عوامل موثر بر انگیزه و علاقه دانش آموزان، بهبود فرهنگ کلاسی و رفتارهای هم درسان نیز از اهمیت بسیاری برخوردار است. با اعمال راهکارهای جدید و اجرای پژوهش های گسترده در این حوزه، می توان به بهبود کیفیت آموزش و پرورش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک کرد.

انگیزش، علاقه، دانش آموزان، یادگیری، کلاس های درسی