میثم محمدی بسحاق - دانشجوی کارشناسی ارشد ادبیات عرب دانشکده پردیس شیراز
الناز ربیعی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد زاهدان
سپیده فرهادیان عسکر آبادی - کارشناسی دبیری فیزیک دانشگاه لرستان
صوفیا محمد زاده - کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی مدیریت توسعه روستایی دانشگاه پیام نور رضوانشهر صدوق یزد

آموزش های ارتباطی می توانند تاثیر مهمی در ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان داشته باشند. ارتباطات موثر بین معلمان و دانش آموزان، و همچنین بین دانش آموزان خود، می تواند محیط آموزشی را تقویت کرده و فرصت های آموزشی بهتری را فراهم کند. آموزش های ارتباطی می توانند معلمان را در یادگیری مهارت های ارتباطی موثر با دانش آموزان آموزش دهند. این مهارت ها شامل گوش دادن فعال، انتقال اطلاعات به شیوه های قابل فهم و استفاده از تکنیک های ارتباطی موثر می شوند. هدف از انجام این تحقیق ارزیابی تاثیر آموزش های ارتباطی بر ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به ارزیابی تاثیر آموزش های ارتباطی بر ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که آموزش های ارتباطی می توانند بهبود قابل توجهی در کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان ایجاد کنند. ارتباطات موثر می توانند تاثیر مثبتی بر تعاملات کلاسی، محیط آموزشی، تمرکز و تعلق به مدرسه، رفتارهای اجتماعی و همکاری دانش آموزان داشته باشند. معلمان و دانش آموزان با یادگیری و تقویت مهارت های ارتباطی، می توانند بهترین بهره را از فرصت های آموزشی ببرند و به طور کلی تجربه آموزشی بهبود یابد.

آموزش های ارتباطی، کیفیت آموزش، یادگیری، تعامل دوسویه