بازنمایی تفسیری تجارب دانش آموزان از خشونت در نظام آموزشی

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 39

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SOWOR-6-4_001

تاریخ نمایه سازی: 24 اسفند 1402

Abstract:

مقدمه: شناخت تجربه زیسته دانش آموزان می تواند نقش موثری را در پیشگیری از خشونت در نظام آموزشی ایفا نماید. بنابراین مطالعه حاضر با هدف بازنمایی تفسیری تجارب دانش آموزان از خشونت در نظام آموزشی انجام گرفت. روش: این مطالعه کیفی با روش پدیدارشناسی انجام شد. گردآوری داده ها طی سال ۱۳۹۶-۱۳۹۵ با استفاده از مصاحبه نیمه ساختار یافته و گروه متمرکز و نمونه گیری با روش زنجیره ای انجام گرفت. معیارهای ورود به مطالعه عبارت بود از: سن ده الی پانزده سال، جنسیت دختر و پسر، و داشتن تجربه خشونت در فضای آموزشی. داده های حاصل از مصاحبه ها با روش تحلیل محتوا مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج: تجربه دانش آموزان پیرامون خشونت در نظام آموزشی در قالب طبقات «سیستم آموزشی آسیب زا»، «مدرسه گریزی» و «کاربست راهبردهای مراقبتی» تفسیر شد. بحث و نتیجه گیری: نتایج حاصل از این مطالعه بر اهمیت اقدامات پیشگیرانه از خشونت در سطوح مختلف در نظام آموزشی تاکید دارد. ضمانت اجرایی قوی قانون منع خشونت در نظام آموزشی، بازتوانی کودکان آسیب دیده، توجه به زیر ساختارهای موثر در کاهش و کنترل خشونت در نظام آموزشی از اقدامات موثر و پیشگیرانه به حساب می آید.

Authors

کبری واعظی

Allameh Tabataba'i university.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Arab Nejad, F. Yazdanpanah, L. Related factors in violence and ...
  • UNICEF. Violence against children in schools and educational settings, Latin ...
  • Finkelhor, D. Turner, H. Ormrod, R. Hamby, SH. Kracke, K. ...
  • Bahram, F. Rezvan, SH. Investigating the relationship between the educational ...
  • Kendall-Tackett, K.A. Eckenrode, J. The effect of neglect on academic ...
  • Fade, S (۲۰۰۴). Using interpretative phenomenological analysis for public health ...
  • Kafle, N. P (۲۰۱۱). Hermeneutic phenomenological research method simplified. An ...
  • Groenewald, T (۲۰۰۴). A phenomenological research design illustrated. International journal ...
  • Mohammadpoor, A (۲۰۱۳).Qualitative research method counter method, ۲: Jameeshenasan, Tehran ...
  • Khorami Marekani, A. Yaghmaei, F. Khodayari Fard, M. Alavi Majd, ...
  • Graneheim UH. Lundman B. Qualitative content analysis in nursing research: ...
  • Khalilian, A. Hasanzadeh, R. Zarghami, M. The relationship between school ...
  • Salimi, SH. Study of the effect of teacher's teaching on ...
  • نمایش کامل مراجع