محمدرضا رحیمی ببروئی - کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار
عرفان عبدلی - کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار
مراد بخشی زاده - کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار

در تحقیق حاضر، به بررسی و ارتقاء موفقیت تدریس در محیط های آموزشی با تاکید بر توانمندی های ارتباطی معلمان پرداخته شده است. این مقاله به منظور بهبود کیفیت فرآیند آموزش و بهره مندی از مهارت های آینده، نقش و اهمیت توانمندی های ارتباطی معلمان را مورد تحلیل واقع می کند. ابتدا، به معرفی مفهوم و اهمیت مهارت های آینده پرداخته شده و سپس چالش ها و موانع آموزش مبتنی بر این مهارت ها مورد بررسی قرار گرفته اند. در فصل بعد، نقش اساسی معلمان در توسعه مهارت های آینده و راهکارهایی برای ارتقاء این مهارت ها به منظور مقابله با چالش ها مورد بحث واقع شده اند. اهمیت توانمندی های ارتباطی برای معلمان و نقش بارز آنها در بهبود تعاملات با دانش آموزان نیز به تفصیل تشریح شده است. علاوه بر این، استراتژی ها و راهکارهای موثر برای توسعه توانمندی های ارتباطی معلمان نیز به ارمغان آمده اند. همچنین، چالش ها و موانع ممکن در توسعه این توانمندی ها شناسایی و راهکارهای مقابله با آنها ارائه شده اند. در نهایت، با استناد به نتایج تحقیقات، پیشنهاداتی برای مسیرهای تحقیقاتی آتی مطرح شده اند. این تحقیق، با تاکید بر اهمیت توانمندی های ارتباطی در آموزش مبتنی بر مهارت های آینده، به سوی بهبود فعالیت های تدریس در محیط های آموزشی حرکت می کند.

آموزش مبتنی بر مهارت های آینده، معلمان، تعاملات معلمان و دانش آموزان، توسعه مهارت های آینده، تفکر انتقادی، فناوری آموزشی، توانمندی های ارتباطی.