CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

عمده دلایل معلمان در بررسی افت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

عنوان مقاله: عمده دلایل معلمان در بررسی افت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_869
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

حسین طبسی - کارشناسی آموزش ابتدایی
فاروق خالقی بجد - کارشناسی آموزش ابتدایی
اکرم طلعتی مختارپور - کارشناسی زمین شناسی محض

خلاصه مقاله:
نگاهی که معلمان نسبت به افت تحصیلی دارن بایستی نگاهی کنجکاوانه باشد مسئله افت تحصیلی در مقطع ابتدایی بسیار رایج می باشد افت تحصیلی مسئله ای است که نباید مورد غفلت والدین و مربیان قرار گیرد. با نادیده گرفتن این موضوع تبعات آن سنگین تر شده و جبران آن سخت تر می شود. پس بهتر است والدین با اقدام به موقع از پیچیده تر شدن مشکلات مربوط به آن جلوگیری کنند. نادیده گرفتن افت تحصیلی کودکان به ویژه در سنین نوجوانی می تواند آسیب های جبران ناپذیری را بر آینده و زندگی شان وارد نماید. اطلاع از علل و رفتار صحیح با نوجوان و کودک در زمان مواجه شدن با افت تحصیلی از جمله مواردی است که باید والدین از آن آگاه باشند. اصطلاح افت تحصیلی معمولا زمانی استفاده می شود که عملکرد تحصیلی دانش آموز در اکثر دروس یا دروس اساسی، به طور چشمگیری کاهش یابد. افت تحصیلی در دانش آموزان مقطعی نبوده و در صورت نادیده گرفته شدن، می تواند تا ترک تحصیل هم ادامه یابد.

کلمات کلیدی:
دانش آموزان، کلاس درس، افت تحصیلی، علل ها

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1940196/