ناصر عسکرپور - سطح ۴ حوزه علمیه قم، قم، ایران.
مهسا سلاجقه - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سیرجان، کرمان، ایران.
سمیه شاهمیری سهرنگی - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، علوم و تحقیقات واحد سیرجان، کرمان، ایران

مشکلات عاطفی دختران در دوران نوجوانی همراه با تغییرات روحی و بدنی که در نوجوانی رخ می دهد به اوج خود می رسد. این پژوهش با هدف تعیین تاثیر معنا درمانی در کاهش مشکلات عاطفی دختران مقطع دبیرستان شهر سیرجان انجام شد. پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی بود. جامعه آماری شامل تمام دختران مقطع دبیرستان شهر یزد بودند. نمونه آماری ۳۰ دانش آموز که با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند، و در ۸ جلسه ۶۰ دقیقه ای مورد آموزش قرار گرفتند. داده ها به وسیله پرسشنامه افسردگی، اضطراب جمع آوری شد. داده ها به وسیله روش آماری تحلیل کواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند، و نتایج نشان داد معنا درمانی در کاهش افسردگی دختران مقطع دبیرستان شهر سیرجان تاثیر دارد(۰۵/۰>P). معنا درمانی در کاهش افسردگی دختران مقطع دبیرستان شهر سیرجان تاثیر دارد. معنا درمانی در کاهش اضطراب دختران مقطع دبیرستان شهر سیرجان تاثیر دارد(۰۵/۰>P).

اضطراب, افسردگی, معنا درمانی, مشکلات عاطفی