نقش فضای آموزشی بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
عنوان مقاله: نقش فضای آموزشی بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: SEDCONF01_1844
منتشر شده در اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده در سال 1402
شناسه ملی مقاله: SEDCONF01_1844
منتشر شده در اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
شیرین امامی خواه - کارشناس گرافیک گرایش تصویرسازی، معلم رسمی آموزش و پرورش، مدرسه نیکوبخت
خلاصه مقاله:
شیرین امامی خواه - کارشناس گرافیک گرایش تصویرسازی، معلم رسمی آموزش و پرورش، مدرسه نیکوبخت
کسب اطلاعات یکی از ویژگی های بارز انسانی است و انسان به طور طبیعی تمایل دارد. به اطراف خویش بنگرد و حوزه اطلاعات خویش را گسترش دهد این روحیه جست و جوگری همواره محرک انسان بوده است و از خلقت بشر تاکنون موجب کسب و تولید دانش های بشری شده است. در بدو امر کسب با توجه به تجربیات بشری و آموزشی های ابتدایی والدین بود، اما با گسترش جوامع، نهاد آموزش و پرورش بوجود آمد و تعلیم و تربیت افراد در این نهاد بیشتر بوسیله کتاب، مدرسه، معلم و سایر عوامل انجام گرفت از زمانی که این امر توسط آموزش و پرورش صورت گرفت، محیط مدرسه و محیط آموزشی تاثیر محیط و عوامل محیطی بر آموزش و یادگیری نیز مورد توجه دست اندرکاران تعلیم و تربیت قرار گرفت.
کلمات کلیدی: یادگیری، فضای آموزشی، دانش آموزان
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1940413/