حسین شهبازی - کارشناسی ارشد ریاضی محض دانشگاه آزاد اسلامی تهران واحد شمال

در این مقاله، به واکاوی بهبود تاب آوری دانش آموزان دوره ابتدایی با تاکید بر راهکارها و روش ها پرداخته شده است. تاب آوری یک مهارت مهم است که برای مواجهه با چالش ها و استرس های روزمره ضروری است. ارتقاء تاب آوری در دانش آموزان ابتدایی می تواند بهبود یافته در عملکرد تحصیلی، روانی، و اجتماعی آن ها را به همراه داشته باشد. در این مقاله، ابتدا مفهوم تاب آوری و اهمیت آن در محیط آموزشی مورد بررسی قرار می گیرد. سپس، به بررسی عوامل موثر در تاب آوری دانش آموزان ابتدایی پرداخته می شود، از جمله توانایی های مدیریت استرس، حل مسائل، ارتباطات موثر، و مهارت های انگیزشی. در ادامه، راهکارها و روش های متنوعی برای ارتقاء تاب آوری دانش آموزان دوره ابتدایی مورد بررسی قرار می گیرد. این راهکارها شامل ارائه برنامه های آموزشی و مشاوره های روان شناختی، ارتقاء مهارت های انگیزشی و تفکر مثبت، فعالیت های تفریحی و ورزشی، و ایجاد محیط های آموزشی واکنشگرا می باشد. در پایان، اهمیت توجه به بهبود تاب آوری دانش آموزان دوره ابتدایی برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش و توانمندسازی این گروه از دانش آموزان برجسته می شود و تاکید بر اهمیت این مسئله در سیاست گذاری ها و برنامه های آموزشی مطرح می شود.در این نوشتار با استفاده از روش توصیفی –تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانه ای تلاش شده است که به زوایای پنهان این موضوع پرداخته شود.

تاب آوری، افزایش تاب آوری، دانش آموزان، دوره ابتدایی،عملکرد تحصیلی