CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

برنامه ریزی آموزشی و توسعه فرهنگی

عنوان مقاله: برنامه ریزی آموزشی و توسعه فرهنگی
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_910
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی حق پرست - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
دکتر نادر شهامت - استادیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

خلاصه مقاله:
امروزه بشر هر تعریفی که از توسعه داشته باشد، برای رسیدن به آن تمامی تلاش ها بر دوش انسان هایی است که باید بار این قافله را به سر منزل مقصود برسانند. از آن جاییکه در جهان معاصر، نهاد آموزش و پرورش مسئولیت تربیت نیروی انسانی در جامعه را بر عهده دارد، پس بنیان توسعه در گرو تربیت نیروی انسانی توسعه مند است. در گذشته پیشگامان و اندیشمندان بر این باور بودند که توسعه یعنی ایجاد و گسترش منابع مادی و کالبدی و بر بسترسازی فراگیر و گسترش همه جانبه منابع مادی تاکید داشتند. در حالیکه امروزه از آموزش و پرورش به عنوان سرمایه گذاری بنیادی یاد میکنند. شواهد نشان داده است در جوامعی که تغییرات و اصالحات آموزشی با تغییرات اجتماعی و اقتصادی همراه بوده است، آموزش و پرورش برنامه ریزی شده به موفقیت بیشتری نایل شده است. در این نوشتار سعی شده است نقش آموزش و پرورش در توسعه فرهنگی را مورد بررسی قرار داده و بازگو کند.

کلمات کلیدی:
آموزش و پرورش، توسعه فرهنگی، برنامه ریزی آموزشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1942688/