CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثر بخشی فناوری در ایجاد انگیزه و موفقیت تحصیلی دانش آموزان

عنوان مقاله: اثر بخشی فناوری در ایجاد انگیزه و موفقیت تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: ABUCONPA12_096
منتشر شده در دوازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

سمیه نخ زری مقدم - ۱- کارشناسی فناوری اطلاعات، دانشگاه هاتف
خدیجه زیدونی - ۲- کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عرب، شهید چمران اهواز
فاطمه فیض آبادی - ۳-کارشناسی ارشد مشاوره خانواده،دانشگاه رفاه
مرضیه احمدی - ۴-کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی،دانشگاه آزاد واحد تربت جام

خلاصه مقاله:
در دهه های اخیر، با پیشرفت فناوری، نقش آن در ارتقاء فرآیند یادگیری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان بیش از پیش مشهود شده است. این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت فناوری در ایجاد انگیزه و موفقیت تحصیلی می پردازد. ارائه مطالب آموزشی از طریق اینترنت، فراهم کردن دسترسی آسان و سریع به منابع آموزشی، انعطاف پذیری زمانی، ارتباط موثر، و تنوع در روش های یادگیری از جمله مواردی است که فناوری در این زمینه ایفا می کند. تحلیل مطالعات و پژوهش های مرتبط نشان می دهد که استفاده بهینه از فناوری می تواند به افزایش انگیزه و اشتیاق دانش آموزان به یادگیری، بهبود موفقیت تحصیلی، و ایجاد یک محیط آموزشی پویا و جذاب کمک کند. این مقاله نه تنها به تبیین تاثیرات مثبت فناوری در زمینه آموزش و پرورش می پردازد، بلکه راهکارهای کاربردی و پیشنهادهای عملی برای بهره گیری اثربخش از فناوری در ارتقاء موفقیت تحصیلی دانش آموزان را نیز ارائه می دهد. این مقاله می تواند به عنوان یک راهنمای عملی برای افراد و نهادهای مختلف در زمینه آموزش و پرورش مفید باشد و به بهبود سیاست ها و راهکارهای آموزشی کشورها کمک کند.

کلمات کلیدی:
فناوری،یادگیری، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1943386/