فرایند تعیین راهبرد دانش سازمانی در نظامهای مدیریت دانائی

Publish Year: 1384
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,847

This Paper With 32 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CIMRDC05_069

تاریخ نمایه سازی: 24 آبان 1385

Abstract:

در نخستین گامهای پروژه ها، انطباق و سازگاری مدیریت دانش با راهبردهای سازمانی، مجموعه فعالیتی جاری و آینده نزدیک و شاخص هائی که به منظور ارزیابی موفقیت سازمان مورد استفاده قرار می گیرند، یکی از عوامل بسیار مهم در شکست یا موفقیت پروژه مدیریت دانش محسوب می گردد. توسعه راهبرد دانش به ایجاد یک چهارچوب پرداخته و مسیر حرکت را هدفمند می سازد. جلب حمایت مدیران سطوح بالا و همچنین کارکنان نیازمند نمایش و فهم مزایای پیاده سازی نظام مدیریت دانش در سازمان است. یکی از مزایای توسعه راهبرد همین امر می باشد. راهبرد دانش با شفاف سازی اهداف و انتطارات ، نتایج مدیریت دانش را قابل حصول، اندازه گیری و میزان بهبود در سازمان را قابل سنجش خواهد کرد. راهبرد دانش به عنوان عنصری پویا و زنده حکم لایه محافظی را دارد که مسیر هدایت پروژه را روشن می نمایدو در این مقاله قصد داریم با چهارچوب کلی و چگونگی توسعه راهبرد دانش آشنا شویم.

Keywords:

راهبرد دانش , مدیریت دانش , قلمروهای دانش , برنامه های عملیاتی مدیریت دانش

Authors

علی گزنی

عضو هیات علمی کتابخانه منطقه ای علوم و تکنولوژی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Manuth, A. and Borgman, P. and Heier, H. 2005. Siemens: ...
  • Mac Cormack, A. 2002. Siemens ShareNet: Building a ...
  • Rothnie, D. 2001. ShareNet: Siemens Information and Coom unication Networks. ...
  • Siemens Information and Com munication Networks, 2003 . Facts and ...
  • Davenport, T. and Delong, D. 1998. Successful Knowledge Ma nagement ...
  • Mueller, J. and Bauman, F. and Manuth, A. 2004. Learn ...
  • نمایش کامل مراجع