CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

کارکرد فرهنگی عاشورا در احساس امنیت فکری دانش آموزان (با تاکید بر نقش آموزش و پرورش)

عنوان مقاله: کارکرد فرهنگی عاشورا در احساس امنیت فکری دانش آموزان (با تاکید بر نقش آموزش و پرورش)
شناسه ملی مقاله: CSECO01_459
منتشر شده در اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

حمید رضا محمد زاده مهنه - عضو هیئت علمی دانشگاه علوم انتظامی امین
محمد موسی خورشیدی - استادیار پژوهشگاه علوم انتظامی و مطالعات اجتماعی فراجا
محمدعلی میری - دانش آموخته کارشناس ارشد حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
مهناز میری - دبیر حسابداری، آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی، بیرجند
روح الله آسیایی - مدرس دانشگاه علوم انتظامی امین

خلاصه مقاله:
فرهنگ مجموعه ای از آداب ورسوم، خصلت ها و روابط حاکم بر گروه های انسانی است. جامعه، حکومت و سیاست در فلسفه سیاسی اسلام، آرمان مقدسی را می پوید و چون غایت مند است، در جهت تحقق آرمان سیاست اسلامی، مفهوم هدایت را در بر می گیرد. در این بین، مبحث فرهنگ برای بقای جامعه اسلامی بسیار حیاتی است. یکی از آموزه ها و فرهنگ های بسیار مهم در مذهب تشیع، فرهنگ عاشورایی است که بایستی در جامعه نهادینه شود و بهترین بستر این فرهنگ سازی نیز آموزش و پرورش و مدارس است. در این مقاله نویسندگان ضمن مروری بر مبانی دینی و ارتباط آن با امنیت جامعه اسلامی، تاکید می کنند که برای حفظ امنیت نوجوانان، بایستی در نهاد آموزش و پرورش برنامه ریزی جامعی برای تقویت و حفظ هویت اسلامی دانش آموزان بر مبنای فرهنگ دفاعی عاشورا، تلاش جدی نمود.

کلمات کلیدی:
عاشورا، فرهنگ، دفاع، امنیت، دانش آموزان، مدارس

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1944368/