CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

واکاوی تاثیر آموزش سواد رسانه ای به دانش آموزان بر سلامت روان ایشان

عنوان مقاله: واکاوی تاثیر آموزش سواد رسانه ای به دانش آموزان بر سلامت روان ایشان
شناسه ملی مقاله: RTTCH02_0010
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

امینه شعبانی - کارشناسی دبیری زمین شناسی دانشگاه آزاد واحد زرند

خلاصه مقاله:
هنگامی که در گذشته از سواد رسانه ای سخن می گفتیم شاید اهمیت خاصی در جامعه نداشت . اما امروزه با گسترش اینترنت ، فضای مجازی و رسانه های جمعی داشتن مهارت سواد رسانه ای یکی از مهمترین مهارت هاست . آموزش سواد رسانه ای را بایستی از سنین کودکی و نوجوانی در مدارس آغاز کرد تا پس از حضور فرد در جامعه از رسانه های دروغگو و اخبار کذب ضربه نخورد. ما در این پژوهش که به روش کتابخانه ای تهیه شده است تاثیر آموزش سواد رسانه ای را بر سلامت روان دانش آموزان مورد ارزیابی قرار دادیم . نتایج پژوهش حاضر بدین ترتیب است که در صورت عدم آموزش سواد رسانه ای ممکن است دانش آموزان ضربه های زیادی بخورند و ضمن ایجاد مشکلات سلامت روان، به افسردگی ، ناامیدی از خود و آینده جامعه ، افت تحصیلی ، کاهش یادگیری و... دچار شوند. پس آموزش سواد رسانه ای می تواند بر سلامت روان دانش آموزان تاثیر مثبت زیادی داشته باشد و ایشان را به سوی شکوفایی سوق دهد.

کلمات کلیدی:
سواد رسانه ای ، آموزش ، سلامت روان ، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1945300/