CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش مدرسه در رشد بدنی، عاطفی، عقانی، اجتماعی و شخصیت کودک

عنوان مقاله: بررسی نقش مدرسه در رشد بدنی، عاطفی، عقانی، اجتماعی و شخصیت کودک
شناسه ملی مقاله: RTTCH02_0169
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

امیرمحمد پورسرای - کارشناسی ارشد، مدیریت ورزشی، آذربایجان شرقی، تبریز

خلاصه مقاله:
بعد از خانواده، عامل بسیار موثر در رشد و تکامل کودک، به ویژه در جامعه های کنونی آموزشگاه است . امروزه بیش از هر زمان دیگر، آموزشگاه در زندگی فرد تاثیر دارد،زیرا بیشتر مردم چند سالی از عمر خود را در آموزشگاه گاهی در دانشگاه می گذرانند به طوری که می توان گفت تقریبا ۴/۳ زنگی انسان در عصر حاضر در آموزشگاه سپری می شود. بهترین گواه اهمیت تاثیر آموزشگاه در رشد و تکامل کودک، این است که او آنچه را در مدرسه یاد می گیرد در زندگی به کار می برد. هر کودک برای اینکه میان خود و دیگران بستگی فکری برقرار کند ناچار است لااقل خواندن و نوشتن را یاد بگیرد و در هر قدمی از زندگی از آنها استفاده کند. البته ، نباید تصور کرد که یادگیری به آموزشگاه محدود است بلکه در تمام عمر ادامه دارد و آنچه را که شخص یاد می گیرد جزئی از توانایی او را برای سازگاری با محیط تشکیل می دهد زیرا اساس و پایه زندگی بر استعداد و یادگیری مبتنی است .

کلمات کلیدی:
رشد بدنی ، مرسه ، شخصیت کودک

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1945455/