بتول جعفری - کارشناسی علوم حوزوی ، آموزگار ابتدایی

هدف پژوهش بررسی نقش تکنولوژی های نوین آموزشی بر تدریس معلمان مقطع ابتدایی است . در این مقاله مروری با استفاده از روش کتابخانه ایوتوصیفی به جمع آوری اطلاعات پرداختیم . نظام آموزشی هر کشور به عنوان یک نظام پویا و هدفمند، در تولید و رشد علم ی نقش مهم و سازنده ای را ایفا می کند و در صدد افزایش تولید دانش و نوآوری می باشد . از آنجا که دانش آموزان منبع اصلی تولید دانش هستند و اصلی ترین دارایی ها به شمار می آیند، می بایست به شیوه مناسب بر دانش آنها مدیریت شود تا دارایی های نهفته در ذهن آنها کشف شود .امروزه تاثیرگذاری تکنولوژیووسایل کمک آموزشی از حیث اینکه تئوری و عمل را با هم ترکیب کرده و باعث ماندگاری یادگیری، تنوع بخشی در کلاس درس و پیشرفت دانش آموزان می شوند بسیار حائز اهمیت است .

تکنولوژی، پیشرفت ، دانش آموزان،تدریس ، معلمان