بهناز امیرلو - کارشناسی ارشد مهندسی کشاورزی، آموزگار پایه دوم،آذربایجان غربی، بستان آباد

تحقیق حاضر به بررسی تاثیر جو کلاس درس بر کاهش اضطراب و استرس دانش آموزان پرداخته است . این تحقیق با تحلیل عوامل موثر در جو کلاس درس و بررسی نقش آن در بهبود روحیه و حفظ روحیه دانش آموزان، به نتایج مهمی دست یافته است .یافته های این تحقیق نشان می دهد که :تاثیر مستقیم جو کلاس درس :جو کلاس درس بر روحیه و انگیزه دانش آموزان تاثیرگذار است . ایجاد محیط حمایت آمیز و مثبت باعث افزایش رضایت و کاهش اضطراب و استرس در دانش آموزان می شود.ارتباط معلم و دانش آموز :ارتباط مثبت و معنی دار میان معلمان و دانش آموزان، به عنوان عامل کلیدی در ایجاد جوی کلاسی مثبت و کاهش استرس، بر انگیزه و روحیه دانش آموزان تاثیر گذار است .ساختار کلاس و فعالیت های آموزشی :طراحی و اجرای فعالیت های آموزشی جذاب و متنوع با هدف ایجاد تجربه یادگیری متنوع و جذاب برای دانش آموزان.ارتقاء مهارتهای اجتماعی :تقویت مهارتهای اجتماعی ، از جمله همکاری و ارتباط موثر، در کلاس درس می تواند به کاهش اضطرابوتشویق به شرکت فعال در فعالیت های گروهی کمک کند.رنگ ها و محیط آموزشی :استفاده از رنگ ها و طراحی محیط فیزیکی کلاس با توجه به اثرات رنگ بر روح و احساسات، به منظور ایجاد یک فضای آرام و دلپذیر.با توجه به این یافته ها، پیشنهاد می شود که برنامه ها و سیاست های آموزشی به منظور ایجاد یک جوی کلاسی مثبت و حمایت آمیز، به طور فع ال در نظر گرفته شود. این اقدامات نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک می کند بلکه به کاهش تاثیرات منفی اضطراب و استرس نیز همراه خواهد بود.

جو روانی و اجتماعی ، اضطراب، استرس