CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی علل ایجاد اختلالات یادگیری در یک فرد و راه های درمان

عنوان مقاله: بررسی علل ایجاد اختلالات یادگیری در یک فرد و راه های درمان
شناسه ملی مقاله: RTTCH02_0350
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

حسین زعیمی - کارشناسی، کامپیوتر، هرمزگان، مینا ب

خلاصه مقاله:
اختلال یادگیری اختلالی عصب زیست شناختی است که از یک مشکل جدی در خواندن حساب کردن و یا کلمه بندی نوشتن به وجود می آید که انتظار نمی رود به یک فرد عادی نسبت داده شود یک اختلال یادگیری به یک اختلال یادگیری است و نه به وسیله ی یک اختلال هیجانی ایجاد میشود. اگر درست ارزیابی نشود تاثیر بالقوه ای روی عملکرد ناسازگارانه ی فرد دارد و در حوزه های چندگانه ی زندگی ضعف ایجاد مینماید. وقتی فردی مظنون به اختلال یادگیری میشود یک ارزشیابی عصب روان شناختی توانایی ها ضروری است. تا منبع مشکل را به علاوه در حوزه های توانایی عصب روان شناختی تعیین کند که میتواند به عنوان پایه ای برای فنون جیرانی و اختیارات درمانی باشد. طبق راهنمای تشخیص و آماری اختلالات روانی (DSM-IV) اختلالات یادگیری زمانی تشخیص داده می شوند که: پیشرفت در آزمونهای استاندارد شده برای خواندن ریاضیات با بیان نوشتاری بطور قابل ملاحظه زیر حد مورد انتظار بر حسب سن. تحصیلات و سطح هوشی میباشد مسائل یادگیری تداخل جدی در پیشرفت آموزش با فعالیت های روزمره دارد.

کلمات کلیدی:
اختلالات یادگیری اختلال عصبی، ناسازگاری درمان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1945633/