بررسی عوامل اجتماعی تاثیرگذار در افت تحصیلی دانش آموزان مدارس
عنوان مقاله: بررسی عوامل اجتماعی تاثیرگذار در افت تحصیلی دانش آموزان مدارس
شناسه ملی مقاله: RTTCH02_0490
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1402
شناسه ملی مقاله: RTTCH02_0490
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
زهرا امامی - کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دبیر مطالعات
خلاصه مقاله:
زهرا امامی - کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دبیر مطالعات
بسیاری از افراد افت تحصیلی را به معنای ناتوانی دانش آموز در یادگیری مواد درسی می دانند. بدون شک این تصوری نادرست است . ناتوانی کودک در فراگیری دروس ممکن است از توانایی های ذهنی محدود و ضعیف ناشی شود در حالی که افت تحصیلی به معنای نزول از یک سطح بالاتر به سطحی پایین تر در تحصیل و آموزش است . افت تحصیلی از مباحث مورد توجهی می باشد که در سنوات اخیر ذهن دلسوزان نظام تعلیم و تربیت را به خود مشغول نموده و جهت جلوگیری از این پدیده راهکارهای متفاوتی ارائه شده است . راهکارهای عملیاتی و کاربردی که بعضا مثمر ثمر بوده و نتایج مثبتی نیز در برداشته است . در این مقاله نیز سعی گردیده که با تجمیع آن دسته از راهکارهای آموزشی که زمینه کم رنگ شدن این پدیدهمخرب را بدنبال می آورند، به بحث و بررسی پرداخته و پیشنهاداتی در این باب که فراخور دانش آموزان باشد، ارائه شود.
کلمات کلیدی: افت تحصیلی ، تعلیم و تربیت ، راهکار های آموزشی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1945773/