CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش فناوری نوین آموزشی بر تجاری سازی آموزش و بهبود وضعیت آموزشی

عنوان مقاله: نقش فناوری نوین آموزشی بر تجاری سازی آموزش و بهبود وضعیت آموزشی
شناسه ملی مقاله: RTTCH02_0532
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا شریفی راد - کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی روستایی ، دبیر متوسطه دوم ، سیستان و بلوچستان ، زابل
محمد شریفی راد - کارشناسی ارشد زیست شناسی ، دبیر متوسطه دوم ، سیستان و بلوچستان ، زابل
مجتبی کیخا - کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی ، معاون پرورشی متوسطه اول ، سیستان و بلوچستان ، زابل

خلاصه مقاله:
در حوزه آموزش و بهبود وضعیت آموزشی ، فناوری نوین نقش بسیار مهمی ایفا می کند. این مقاله با بررسی نقش فناوری در تجاری سازی آموزش و بهبود فرآیند یادگیری به پیشرفت و توسعه سیستم های آموزشی می پردازد. یافته های این تحقیق نشان می دهد که :استفاده از فناوری نوین ، به دسترسی گستردهتر به آموزش و ارتقاء کیفیت آموزش کمک کرده و افراد را برای مواجهه با چالش های جدید بازار کار آماده ساخته است .روشهای آموزشی مبتنی بر فناوری، فرصت های نوینی برای تجاری سازی دانش و ارتقاء مهارتهای فردی فراهم می کنند.توسعه سیستم های آموزش آنلاین و همکاری نزدیک تر با صنعت و بازار کار، از جمله پیشنهادات مهم برای بهبود وضعیت آموزشی و تجاری سازی آموزش است .ترویج فرهنگ کارآفرینی در آموزش و تسهیل در توسعه مهارتهای نوین از دیگر اقداماتی است که موسسات آموزشی باید به آن توجه داشته باشند.به طور کلی ، این تحقیق نشان می دهد که ادغام فناوری نوین با سیستم های آموزشی می تواند به بهبود کیفیت آموزش، تسهیل در تجاری سازی دانش ، و توسعه مهارتهای متناسب با نیازهای بازار کار کمک کند.

کلمات کلیدی:
فناوری نوین آموزشی ، تجاری سازی آموزش، بهبود وضعیت آموزشی .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1945812/