CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی آموزش الکترونیکی و تاثیرات آن بر میزان یادگیری دانش آموزان مدارس

عنوان مقاله: بررسی آموزش الکترونیکی و تاثیرات آن بر میزان یادگیری دانش آموزان مدارس
شناسه ملی مقاله: RTTCH02_0631
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

سعید ولی پورسلیمی - مهندسی مکانیک سیالات )هنرآموز (

خلاصه مقاله:
در عصر حاضر و بر اساس تجربه حاصل از آموزش در سالیان گذشته باید پذیرفت که آموزش الکترونیکی یک ضرورت محسوب می گردد، چرا که این روش بسیاری از محدودیت های معمول در آموزش فیزیکی را حذف کرده است . در پژوهش حاضر ضمن بررسی نقش ، اهمیت و تاثیر آموزش الکترونیک و فناوری اطلاعات و ارتباطات یادگیری، مزایا و چالشهای استفاده از آن نیز ذکر گردیده است . روش این تحقیق به صورت کتابخانه ای است که اطلاعات آن از از طریق بررسی تعداد بسیار زیادی مقاله ، اینترنت و کتابهای مرتبط جمع آوری گردیده است . هدف از پژوهش حاضر بررسی آموزش الکترونیک و کاربرد آن در تعلیم و تربیت می باشد.

کلمات کلیدی:
آموزش ، آموزش الکترونیکی ، فناوری اطلاعات ، یادگیری ، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1945911/