CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اهمیت تکنولوژی و فناوری در ارتقای علمی مدارس ابتدایی

عنوان مقاله: اهمیت تکنولوژی و فناوری در ارتقای علمی مدارس ابتدایی
شناسه ملی مقاله: RTTCH02_0653
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

سمانه تژوال - مدیرآموزگار دبستان شهید اصلی نژاد کپکان

خلاصه مقاله:
هدف از این مقاله بررسی اهمیت فناوری و تکنولوژی در مدارس می باشد که به روش کتابخانه ای و مروری انجام گرفته است .فناوری با ارائه ی مجموعه ی متنوعی از شیوه های آموزش و یادگیری دانش آموزان را برای کسب آگاهی در زمینه ی مورد علاقه شان تشویق می کند و یادگیری معنی دار را میسر می سازد. مربیان و متخصصان قاطعانه اظهار می کنند فناوری های آموزشی از جمله ابزارها وسایل و رسانه های آموزشی قابلیت بالایی در آموزش و یادگیری دارند و نقش معلم در حال حاضر با آنچه که به صورت سنتی در کلاس ها ایفا می شد کاملا” فرق کرده است . استفاده از فناوری در فرایند تدریس و یادگیری نقش بسیار مهمی دارد. استفاده از فناوری در حین آموزش باعث می شودحواس بیشتری از دانش آموزان به کار بیفتد و یادگیری بهتر صورت گیرد .

کلمات کلیدی:
مدرسه ،سواد رسانه ایی ،معلم ،رسانه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1945933/