سیده مهنا موسوی سروینه باغی - کارشناسی ارشد مدیریت برنامه ریزی (سرپرست بخش کارگاه هنرستان)

محیط آموزشی از ابعاد متعددی تشکیل شده است که یکی از مهمترین ابعاد آن، موقعیت آموزشی است . برای موفقیت در این موقعیت ، عوامل و عناصر متعددی ایفای نقش می کنند که سبب افزابش کیفیت و ارتقای نظام آموزشی می شود. نقص در هر یک از آنان، می تواند کل فرآیند و فضای آموزشی را ویران کند. در این راستا، پژوهش حاضر به بررسی عوامل و عناصر کلیدی در فضا و موقعیت آموزشی از طریق کتب و مقالات متعدد و به صورت کتابخانه ای پرداخته است . در نهایت به استخراج ۸ عامل کلیدی اهتمام ورزیده است که عبارت اند از : روش تدریس ، طرح درس، رفتار ورودی، خلاقیت ، سبک مدیریت و اداره کلاس درس، تخصص و صلاحیت حرفه ای، تکلیف ، ارزشیابی .

فضای آموزشی ، موقعیت آموزشی ، معلم ، دانش آموز، مدرسه ، روش