CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تفاوت های فردی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

عنوان مقاله: تفاوت های فردی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی
شناسه ملی مقاله: RTTCH02_0874
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

عبدالصمد صبوری دولابی - کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار مقطع اول ابتدایی، هرمزگان، قشم

خلاصه مقاله:
یکی از پدیده های طبیعی مشهود در تمام ساختارهای جوامع انسانی وجود تفاوت است . یک نظام آموزشی سالم ، انسانی و کارآمد این تفاوتها را به شکل طبیعی از توانایی ها و قابلیت ها دریافت و ادراک می کند . وجود تفاوت های فردی در میان دانش آموزان از نظر هوش، شخصیت ، استعداد، پیشرفت تحصیلی ، استعداد، پیشرفت تحصیلی ، وضعیت اقتصادی و اجتماعی و قدرت یادگیری یکی از مهمترین مسائلی است که معلمان در کلاس های درس خود با آن مواجه اند ، چرا که معلمان به تجربه دریافته اند که شیوه ی برخورد با شاگردان مختلف و نیز پیروی از یک روش تدریس خاص نمی تواند برای همه ی دانش آموزان به طور یکسان مفید باشد. این مقاله تلاش دارد. به بررسی تفاوت های فردی درمیان دانش آموزان پرداخته و آن را از جنبه های گوناگون مورد تجزیه و تحلیل قرار دهد.

کلمات کلیدی:
تفاوت های فردی، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1946151/