CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تاثیر آسیب های تلفن همراه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مقطع ابتدایی

عنوان مقاله: بررسی تاثیر آسیب های تلفن همراه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مقطع ابتدایی
شناسه ملی مقاله: RTTCH02_0982
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه سنگتراش - دانشجوی ارشد مدیریت، تجارت الکترونیک دانشگاه پیام نوراداره آموزش و پرورش شهرستان مشهد، آموزشگاه حاج تقی شاهوردیانی

خلاصه مقاله:
تلفن همراه همچنین به یک وسیله جدانشدنی از دانش آموزان تبدیل شده است . آنها تقریبا در همه جا از این وسیله استفاده می کنند، بازی می کنند، جست وجو می کنند و گاهی هم اطلاعات مفید کسب می کنند. اما واقعیت این است که دانش آموزان اگر از این وسیله به درستی استفاده نکنند، بیش از هر قشر دیگری آسیب خواهند دید. استفاده از تلفن همراه علاوهبر مزایا و منافع می تواند دارای معایب و مضراتی برای استفاده کنندگان داشته باشد، مدت استفاده از این وسیله ، زمان و مکان استفاده و نحوه استفاده از آن، در شناخت آسیب هایش باید مورد توجه قرار گیرد وابستگی آینده فرزندان به میزان توفیق آنان در تحصیل است اگر چه این دل نگرانی ها برای اعتلا و ارتقای تحصیلی فرزندان و در کل نظام آموزش و پرورش نقطه ای امید بخش و خوشایند به حساب می آید از این رو در مقاله حاضر که به روش مروری و با استناد به منلبع کتابخانه ای انجام گرفته است به بررسی تاثیر آسیب های تلفن همراه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مقطع ابتدایی می پردازیم .

کلمات کلیدی:
آسیب ، تلفن همراه ، دانش آموزان ، پیشرفت تحصیلی ، مقطع ابتدایی .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1946257/