معصومه کوهستانی - کارشناسی میکروبیولوژی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم

معلم به عنوان اساسی ترین رکن آموزش و پرورش وظیفه تربیت نیروی انسانی برای به حرکت درآمدن چرخ های توسعه کشور و همچنین سیر به سوی حیات طیبه را دارد. در این راستا سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بهترین نقشه راه را به معلمان و جامعه آموزشی نشان می دهد. تحقیق حاضر با هدف بررسی تحولات آموزش و پرورش و صلاحیت های حرفه ای معلمان و به روش توصیفی - تحلیلی انجام شده است . محققان توسعه صلاحیت های حرفه ای معلمان را انگارهای بی بدیل در تضمین کیفیت و تحول سامانه های آموزشی دانسته اند .این مهم چنانچه به منظور رصد افقهای شایستگی و بالندگی در زوایای تعلیم و تربیت معلمان انجام شود، هدفی والا و گرانسنگ خواهد بود .

تحول آموزش و پرورش ، صلاحیت حرفه ای ، معلم ، دانش آموزان