CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش هنر در کاهش پرخاشگری دانش آموزان

عنوان مقاله: نقش هنر در کاهش پرخاشگری دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RTTCH02_1406
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مونا مهران فر - کارشناسی ارشد گرافیک، هنرآموز متوسطه دوم، قزوین، هنرستان کاردانش یگانه

خلاصه مقاله:
پرخاشگری در دانش آموزان یک چالش جدی در محیط های آموزشی است که نیاز به راهکارهای موثر دارد. هنر به عنوان یک ابزار قدرتمند می تواند نقش مهمی در کاهش پرخاشگری دانش آموزان ایفا کند. این مقاله به بررسی نقش هنر در کاهش پرخاشگری، ارتقاء مهارتهای اجتماعی ، و بهبود رفتارهای دانش آموزان می پردازد. از جمله راهکارهای مطرح شده می توان به ادغام هنر در برنامه های آموزشی ، ترویج همکاری با خانواده، و استفاده از هنر به عنوان ابزار انتقال احساسات و تجربیات ذهنی اشاره کرد. این تدابیر نه تنها به بهبود رفتار دانش آموزان کمک می کنند بلکه به ساخت یک محیط آموزشی پویا و مثبت نیز کمک می نمایند.

کلمات کلیدی:
هنر، پرخاشگری، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1946674/