CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی و تحلیل مولفه های شهروندی در گلستان سعدی با تکیه بر باب هفتم

عنوان مقاله: بررسی و تحلیل مولفه های شهروندی در گلستان سعدی با تکیه بر باب هفتم
شناسه ملی مقاله: RTTCH02_1492
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

نازنین مسلمی - کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی،آموزگار ششم ابتدایی،بهمئی
سحر اپرا - کارشناسی آموزش ابتدایی،آموزگار اول دبستان،دهدشت

خلاصه مقاله:
تربیت شهروندی یکی از مقولات مهم در دنیای امروزی است . تربیت شهروندی یعنی پرورانیدن و آموختن اعمال و رفتار نیکو به افراد یک جامعه به منظور تا یک شهروند خوب و مطیع اخلاق و قوانین تحویل جامعه دهیم ؛ به عبارت دیگر تربیت یعنی ایجاد یا فعلیت بخشیدن به هر نوع کمالی در انسان که مطلوب و دارای ارزش باشد.در این پژوهش قصد داریم مولفه های شهروندی را در گلستان سعدی و عمدتا در باب هفتم مورد بررسی قرار دهیم . روش این تحقیق اسنادی است و دادههای این پژوهش با روش کیفی توصیفی ، محتوای حکایات گلستان سعدی را مورد تجزیه و تحلیل قرار می دهد. جامعه آماری آن شامل مجموعه روایت های هشت باب گلستان سعدی، و نمونه آماری شامل حکایت های باب هفتم گلستان سعدی است . مهمترین مولفه ها در تربیت شهروندی از دید سعدی نوع دوستی ، دانایی محوری و تربیت دینی است . او سعی کرده در قالب حکایاتی زیبا و پرکشش و عبرتآموز این مولفه ها و ضرورت و اهمیت آنها را به تصویر بکشد.

کلمات کلیدی:
تربیت شهروندی ، گلستان سعدی ، نوع دوستی ،دانایی محوری ، تربیت دینی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1946760/