لیلا محتوی - کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور هشترود
سالار حاجی زاده - دانشجوی ترم هفت کارشناسی آموزش فیزیک پردیس شهید چمران تهران
ثریا عدل کلوانق - کارشناسی زبان وادبیات فارسی، دانشگاه ارومیه
محمد حسن آبادی - کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور

در زمینه آموزش و پرورش، مواجهه با محدودیت های مالی و منابع یکی از چالش های اساسی است که تاثیر بسیاری بر کیفیت و توسعه این حوزه دارد. عدم تامین منابع مالی کافی می تواند به کمبود امکانات و تجهیزات آموزشی، کاهش حق دسترسی به آموزش، و کاهش کیفیت آموزش منجر شود. برای مقابله با این چالش، لازم است که سیاستمداران و مسئولان آموزشی به دنبال جلب منابع مالی متنوع و پایدار باشند، همچنین استفاده بهینه از منابع موجود، ارتقاء کارایی و کارآمدی نظام آموزشی، و ایجاد شراکت ها و همکاری های موثر با نهادها و سازمان های مرتبط را در نظر بگیرند. از این رو، توجه به نیازها و اولویت های آموزشی، اولویت بندی در استفاده از منابع، و توسعه راهکارهای خلاقانه و نوآورانه در مدیریت و استفاده از منابع مالی و منابع دیگر نیز از اقدامات مهم برای مدیریت موثر منابع در حوزه آموزش و پرورش می باشد.محدودیت های مالی و منابع می توانند تاثیر منفی بر توسعه فناوری آموزشی، به روزرسانی تجهیزات و تکنولوژی های آموزشی، و ارائه برنامه های آموزشی متنوع و کارآمد داشته باشند. این موضوع می تواند منجر به کاهش کیفیت آموزش، ایجاد تفاوت های نامناسب در کیفیت آموزش بین مناطق و اجتماعات مختلف، و محدودیت در توسعه و ارتقاء مهارت های معلمان و کارکنان آموزشی شود. برای مقابله با این چالش ها، لازم است که سیاستمداران و مسئولان آموزشی به دنبال جلب منابع مالی متنوع و پایدار برای آموزش و پرورش باشند، همچنین استفاده بهینه از منابع موجود، ارتقاء کارایی و کارآمدی نظام آموزشی، و ایجاد شراکت ها و همکاری های موثر با نهادها و سازمان های مرتبط را در نظر بگیرند. همچنین، توجه به نیازها و اولویت های آموزشی، اولویت بندی در استفاده از منابع، و توسعه راهکارهای خلاقانه و نوآورانه در مدیریت و استفاده از منابع مالی و منابع دیگر نیز از اقدامات مهم برای مدیریت موثر منابع در حوزه آموزش و پرورش می باشد.

روش های خلاقانه، افزایش تعامل، دانش آموزان