زهرا حسین زاده بنه - کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی
میهن میرزائی - کارشناسی علوم تربیتی گرایش پیش دبستانی و دبستانی
الناز احمدی میرک - کارشناسی ارشد معارف اسلامی گرایش ادیان و عرفان

در دنیای امروز، تکنولوژی های روزافزونی وارد زندگی روزمره ما شده اند و تاثیرات آن ها بر انواع مختلفی از زندگی اجتماعی و فردی را مشاهده می کنیم. یکی از زمینه هایی که تکنولوژی به طور قابل توجهی تاثیر می گذارد، عرصه آموزش و پرورش است. آموزش ریاضیات در دوره ابتدایی برای ساختاردهی تفکرات منطقی و توانایی های ریاضی فرد در زندگی بسیار حیاتی است. به دلیل اهمیت این درس در توسعه فردی و تحصیلی، ارتقاء کیفیت آموزش آن ضروری به نظر می رسد. همچنین، با توجه به تغییرات سریع در جامعه و رشد تکنولوژی، استفاده از تکنولوژی در آموزش به عنوان یک ابزار کارآمد برای افزایش جذابیت و کیفیت آموزش، بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است. با وجود اهمیت و ضرورت ارتقاء کیفیت آموزش ریاضیات در دوره ابتدایی، هنوز به مسئله ای برخورد نشده است. تکنولوژی ابزارهای بسیار قدرتمندی را برای بهبود فرآیند آموزش و یادگیری ارائه می دهد، اما استفاده بهینه از این ابزارها در آموزش ریاضیات هنوز به میزان کافی صورت نگرفته است. در این مقاله، نقش تکنولوژی در ارتقاء کیفیت آموزش ریاضیات در دوره ابتدایی مورد بررسی قرار می گیرد.

تکنولوژی، کیفیت، آموزش ریاضیات، دوره ابتدایی، آموزگار، دانش آموز.