وضعیت سواد قرآنی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان).

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 154

This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_QMIU-11-21_005

تاریخ نمایه سازی: 20 فروردین 1403

Abstract:

قرآن کریم، کتاب تربیت و رستگاری انسان است. انس با قرآن، نیاز به سواد قرآنی دارد. با توجه به اهمیت سواد قرآنی و نقش معلمان در ارتقای آن، هدف این پژوهش، پایش سواد قرآنی (روخوانی، روان خوانی و مفاهیم قرآنی) دانشجومعلمان است. روش پژوهش به صورت توصیفی و جامعه آماری، کلیه دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان سال۱۴۰۰ بوده و نمونه آماری۷۶۱ نفر به روش تصادفی انتخاب شده است و داده ها به روش پرسشنامه بوده و آزمون قرائت قرآن جمع آوری و برای تحلیل داده ها از آزمون های T و ضریب همبستگی استفاده گردید. یافته ها نشان می دهد در طول سال (به جز از ماه مبارک رمضان) ۲/۲ درصد دانشجویان هیچ وقت قرآن نمی خوانند و ۴/۸۰ درصد آنها بعضی وقت ها و ۸/۱۶ درصد آنها هر روز قرآن تلاوت می کنند. درصد میانگین روخوانی دانشجویان ۷۴ درصد، روان خوانی ۵/۶۲ درصد، تسلط بر مفاهیم قرآن ۵/۶۶ درصد و کل میانگین سواد قرآنی (روخوانی، روان خوانی و مفاهیم قرآنی) آنها ۵/۶۷ بوده و پایین تر از حد انتظار است. درصد میانگین مطالعه تفسیر قرآن در بین دانشجویان ۲۵/۴۹ و درصد میانگین مطالعه معانی فارسی آیات قرآن ۵/۶۳ درصد بوده که کمتر از حد انتظار است. رابطه معنادار مثبت بین میزان سواد قرآنی با معدل دیپلم و معدل دانشگاه داشته و بین سواد قرآنی دانشجویان پسر و دختر، مجرد و متاهل، ساکن روستا و شهر، رشته تحصیلی در دیپلم، سهمیه های قبولی در دانشگاه، ترم های تحصیلی، تفاوت معناداری وجود ندارد. نتایج نشان می دهد درصد بالایی از دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان، از سواد قرآنی لازم برخوردار نیستند و ضرورت دارد در این موارد، تلاش مدبرانه شکل گیرد.

Authors

محسن رفیعی

استادیار گروه آموزشی الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران

معصومه شریفی

استادیار گروه آموزشی الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • اسمعیلی صدرآبادی و همکارن، «بررسی اثربخشی تدبر در آیات قرآن ...
  • آقاجانی، محمد و ندا، میرباقری، «بررسی رابطه بین انس با ...
  • حاجی وند، عبدالله، «بررسی میزان و شیوع اختلال افسردگی در ...
  • حسین بر، محمد اشرف و سپاهیان، عبدالملک و مسلم پور، ...
  • خرمشاهی، بهاءالدین، دانشنامه قرآن و قرآن پژوهی، تهران: دوستان – ...
  • خسروی، حسین و همکاران، «تعیین راهبردهای ارتقای بهره وری آموزش ...
  • دانشگاه فرهنگیان، اساسنامه دانشگاه فرهنگیان، ۱۳۹۱ش ...
  • دانشگاه فرهنگیان، سند راهبردی دانشگاه فرهنگیان در افق چشم انداز ...
  • دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش، سند تحول راهبردی نظام ...
  • دهقانی، محمد، و دست رنج، فاطمه، و حسن بیگی، علی، ...
  • رستمی زاده بهرامی، خدیجه، اهمیت قرآن، بی جا، بشارت، ۱۳۸۶ش ...
  • انس با قرآن و رابطه آن با بهداشت روان در دانشجویان [مقاله ژورنالی]
  • رهبری نژاد، یدالله، ارزشیابی از برنامه درسی آزمایشی آموزش قرآن ...
  • زارع، مریم، «بررسی تغییر نگرش ها و رفتارهای دینی جوانان»، ...
  • سالاری. سواد قرآنی چیست؟، گرفته شده از http://yavaraneqoran.blogfa.com/post/۲۴۲، ۱۳۹۲ش ...
  • سراج زاده، حسین و فاطمه جواهری، نگرش ها و رفتار ...
  • سعیدی رضوانی، محمود و همکاران، ارزشیابی برون داد برنامه آموزش ...
  • شعاعی، علی اصغر، و قاسم پور، مهدی. (۱۳۹۹). بررسی عوامل ...
  • شعبانی، زهرا، ارزشیابی از اجرای آزمایشی آموزش قرآن پایه چهارم ...
  • صادقی، عزیز، اهمیت و جایگاه قرآن از دیدگاه بزرگان، سایت ...
  • صدق پور، بهرام و محمودیان، مجید و سلمانیان، حمیدرضا، بررسی ...
  • غیاثوند، احمد، بررسی وضعیت رفتارهای دینی در بین دانشجویان، فصلنامه ...
  • فراهی بخشایش، علی اکبر، و رضایی اصفهانی، محمد علی. (۱۴۰۰). ...
  • فیضی، محمود و رئوفی، محمدباقر، «بررسی موانع و عوامل موثر ...
  • کوهی، علیرضا، انس با قرآن، پرتال امام خمینی، http://www.imam-khomeini.ir/fa/n۱۲۶۳۹۷/%D۸%A۷، ۱۳۹۶ش ...
  • محمدیان، نعیمی و چوپانی، «اثربخشی استماع آوای قرآن کریم در ...
  • منصوری، «عوامل موثر در بهبود آموزش قرآن از منظر معلمان ...
  • وکیل، مسعود، سواد قرآنی، ویژه نامه آموزش درس قرآن، آموزش ...
  • یدالله پور، بهروز، «بررسی مستندات راه های انس با قرآن»، ...
  • نمایش کامل مراجع