فرزانه پروانه سنگری - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت

هدف: این پژوهش با هدف کمک به دانش آموز برای کم کردن رفتار لجبازی نافرمانی او انجام گرفته است . روش : با این هدف و در نظر گرفتن شرایط ذهنی و جسمی امین و جمع آوری اطلاعات از طریق مصاحبه باوالدین ،معلم مربوطه وهمکاران بهره گیری از پرسشنامه CSI-۴ مشاهده رفتار دانش آموز در کلاس و حیاط آموزشگاه مطالبه کتب و مقالات آموزشی وپژوهشی راه حل های متفاوتی راانتخاب و اجرا کردم که عبارتند از : رفتار درمانی بازی درمانی آموزش اصول فرزند پروری به والدین وفرزند درمانی .یافته ها : مدارک و شواهد موجود دلالت بر موثر بودن این روش ها داشت . اجرای این طرح نه تنها موجب بهبودی لجبازی امین گردیدبلکه علاقه او به مدرسه و مشارکت نسبی او را در فرایند تدریس به همراه داشت .

لجبازی، بازی درمانی، رفتاردرمانی ، فرزنددرمانی