CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تاثیر سطح سواد والدین بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی تاثیر سطح سواد والدین بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RVCONF03_299
منتشر شده در سومین همایش بین المللی علوم تربیتی، مشاوره، روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مریم ثابتی - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه،دانشگاه آزاد، اسلامی آموزگار، مرکزی ؛ایران.
ملیکا بحرینی فرد - کارشناسی آموزش ابتدایی ،آموزگار، بوشهر؛ایران
ستاره رجبی - کارشناسی آموزش ابتدایی،آموزگار، مرکزی ؛ایران
مهسا طاهری اندانی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی،دانشگاه فیض الاسلام ،آموزگار ،اصفهان؛ایران

خلاصه مقاله:
خانواده نخستین نهاد زندگی اجتماعی کودک است که در شکلگیری عادتها و اندیشه های اجتماعی کودک نقش بسیارمهمی دارد. در هر نظام آموزشی، پیشرفت تحصیلی به عنوان مهمترین شاخص توفیق فعالیت های علمی و آموزشیمحسوب میشود. بی سوادی در تمام ابعاد زندگی انسان می تواند تاثیر بسزایی داشته باشد. سواد و آگاهی والدین برمیزان پیشرفت تحصیلی فرزندان تاثیر دارد و فرزندان والدین باسواد در امر تحصیل موفق ترند زیرا والدین باسواد ازطریق مشارکت در امر تحصیلی نظارت بر انجام تکالیف داشتن نگرش نسبت به تحصیل و اهمیت آن آگاهی از نیازهایدوران کودکی عادت دادن آنان به تمرکز حواس و نظایر آن می توانند موجبات پیشرفت فرزندان خود را فراهم آورند

کلمات کلیدی:
پیشرفت تحصیلی، سطح سواد ، والدین ، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1951203/