متین برزگرمبارکی - دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل.
سامره اسدی مجره - استادیار گروه روانشناسی، واحد رشت، دانشگاه آزاد اسلامی، رشت، ایران
ژیلا شهیادی - کارشناسی ارشد روان شناسی، دانشگاه پیام نور واحد آستانه اشرفیه

این پژوهش با هدف تعیین نقش جو عاطفی و انسجام خانواده در پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانش آموزان دارای اختلال نافرمانی مقابله انجام گردید. روش این پژوهش توصیفی و همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای مراجعه کننده به مراکز مشاوره کودک و نوجوان استان گیلان در مهر ۱۴۰۰ تا آذرماه ۱۴۰۱بود که از بین آنها ۱۲۰نفر، از مرکز (مرکز مشاوره آوای نو در شهر رشت) و غرب استان( مرکز مشاوره بهار در رضوانشهر) به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند. تشخیص این دانش آموزان بر اساس مصاحبه بالینی بر اساس ۵DSM- توسط دکتری روان شناسی مرکز انجام گردید. داده های پژوهش با استفاده از شاخص های توصیفی، ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون گام به گام تحلیل گردید. یافته های پژوهش نشان داد که ارتباط جو عاطفی و انسجام خانواده با بهزیستی روانی دانش آموزان معنادار است. نقش انسجام خانواده و جو عاطفی خانواده به ترتیب در پیش بینی بهزیستی روانی معنادار بود. بر اساس یافته های پژوهش می توان نتیجه گرفت که متغیرهای خانوادگی در بهزیستی روانی دانش آموزان با نافرمانی مقابله ای نقش دارند.

جو عاطفی، انسجام، خانواده، بهزیستی روانی، نافرمانی مقابله ای.