تاثیر بازی های آموزشی مناسب برای کودکان بر رشد مهارت های ذهنی و اجتماعی دانش آموزان در دوران تحصیل آن ها

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 35

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_3242

تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1403

Abstract:

بازی در ابعاد مختلف رشد کودک نقش دارد ؛از بعد رشد اجتماعی تعامل در بازی با دیگر کودکان ،کودک را قادر می سازد تا تصورش را از خود و دیگران به طور عام رشد دهد،از بعد ذهنی و هوشی بازی رشد هوشی کودک را تسریع می کند ،در بعد جسمانی بازی موجب رشد هماهنگ دستگاها و اعضای مختلف بدن می شود ودر بعد عاطفی نیز نیاز به برتری جویی را ارضا می کند. گذشته از نقش های که بازی درابعاد مختلف رشد کودک دارد از طریق فعالیت های که کودکان از طریق بازی انجام میدهند می توان رد پای اخلاق و ارزشهای اخلاقی را نیز مشاهده کرد چونکه کودک از طریق بازی با بسیاری از مفاهیم از جمله خوب و بد ،حق و ناحق و... آشنا شده یا برخورد پیدا می کند.هم چنین در حین بازی هر کدام از والدین و مربیان نیز باید نکاتی را رعایت کنند تا زمینه ادامه و بسط بازی کودکان را فراهم آورند ودر غنی سازی محیط ودر تهیه امکانات نقش اساسی و موثر را ایفا نمایند و راه رابرای این گذر مهیا سازند.بازی که به معنی تلاش و فعالیت لذت بخش و خوشایند و تفریح است برای رشد همه جانبه کودک ضرورت تام دارد کودک از طریق بازی احساسات و رویاهای خود را بروز می دهد استعدادهایش راشکوفا می سازد، کنترل به موقع اعمال و حرکات را می آموزد، بر تجاربش می افزاید، دنیای درون و اسرار و مشکلاتش را بارز می سازد و انرژی ذخیره شده خویش راهر جهت مطلوب به مصرف می رساند کودک از طریق بازیها، مشکلات و همکاری و رعایت حقوق دیگران و قوانین اجتماعی را یاد می گیرند.

Authors

محبوبه رحیمی سامانی

لیسانس و دبیری ادبیات فارسی

محمدرضا نادری

کارشناسی آموزش ریاضی

زهرا رحیمی سامانی

فوق دیپلم علوم تجربی