مریم سادات موسوی ترکمانی - فرهنگی آموزش و پرورش
ژیلا بابائی - فرهنگی آموزش و پرورش
فائزه پزشکی - فرهنگی آموزش و پرورش

در زندگی هر شخصی لحظات حساس، موقعیت ها و پیش آمدهای ناگوار وجود دارد. چگونگی تاثیر اینگونه رویدادها بر روی شخص و نحوه برخورد شخص با آنها از نقطه نظرات سلامت روان بسیار حائز اهمیت است خانواده، مدرسه، جامعه سه عامل مهم در بروز و ظهور بیماری های روانی محسوب می شوند. نتیجتا” در هر برنامه و طرح بهداشت روانی باید هر سه عامل فوق مورد توجه قرار گیرند. محیط روانی انسان شامل کلیه عواملی است که روی رفتار وی اثر می گذارد. بسیاری از آشفتگی ها و سرگشتگی های روانی و اعتیاد نتیجه روابط شخص با افراد خانواده و اجتماع است. بنابراین در پیشرفت بهداشت روانی هر جامعه، کلیه افراد آن از هر طبقه و گروهی اعم از مقامات مذهبی، اداری، آموزشی و قضایی وظایف خطیری را بر عهده دارند. بهداشت روان کودکان به خصوص بهداشت روان دانش آموزان است که یک سوم کل جمعیت را تشکیل می دهند مهم جلوه می کند. هر روز صبح بچه ها را به دست مکان آموزشی به نام مدرسه می سپاریم وظهر ویا عصر آنها را تحویل می گیریم. در این مدت چه اتفاقاتی ممکن است برای آنها رخ دهد؟ باید کاری کرد که بچه ها در این مدت آسیب نبینند. از کجا باید آغاز کرد؟

واژگان کلیدی: ورزش، جسم، روان