CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اهمیت و نقش درس پژوهی بر بهبود یادگیری مهارت دریبل بسکتبال در مدارس

عنوان مقاله: اهمیت و نقش درس پژوهی بر بهبود یادگیری مهارت دریبل بسکتبال در مدارس
شناسه ملی مقاله: PJLCO01_1145
منتشر شده در اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد فتحی - کارشناسی ارشد مدیریت رویداد های ورزشی، دانشگاه صنعتی شاهرود
علیرضا دهاقین - کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
آزاده فروتنی - کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان

خلاصه مقاله:
در دنیای امروزی درس پژوهی به عنوان یک رویکرد نوین و تاثیرگذار در حوزه آموزش وپرورش، مورد توجه قرار گرفته و یک راهکار برای خروج معلمان از این وضعیت و تقویت توانمندی های آن ها مطرح می شود. درس تربیت بدنی، به عنوان جزء اساسی و سازنده در برنامه های درسی مدارس، نقشی کلیدی ایفا می کند. مطالعات نشان داده اند که ورزش منظم، به بهبود حافظه و توان یادگیری دانش آموزان کمک شایانی می کند، تمرکز آن ها را افزایش داده و در تقویت مهارت های حل مسئله موثر است. تحقیقات متعددی تایید کرده اند که بسکتبال، به عنوان یک ورزش پرتحرک و تیمی، مزایای قابل توجهی برای رشد جسمانی و روانی دانش آموزان دارد. دریبل، به عنوان یکی از مهارت های بنیادین در بسکتبال، نقش کلیدی در هدایت بازی و فراهم آوردن فرصت های کسب امتیاز دارد. درس پژوهی به معلمان کمک می کند تا محیط های یادگیری را ایجاد کنند که در آن دانش آموزان نه تنها مهارت های بسکتبال را یاد می گیرند، بلکه مهارت های زندگی مهمی را نیز کسب می کنند که در تمام جنبه های زندگی شان قابل استفاده است. این رویکرد جامع به آموزش، تاثیر مثبتی بر سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان دارد و آن ها را در مسیر تبدیل شدن به افرادی متعادل و موفق در جامعه یاری می رساند.

کلمات کلیدی:
واژگان کلیدی: دانش آموزان، مدارس، درس پژوهی، تربیت بدنی، دریبل بسکتبال

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1952261/